Vi anbefaler at du alltid bruker siste versjon av nettleseren din.

MAP- Møte med aggresjonsproblematikk

MAP UNG - Et opplæringsprogram for barn og unge med voldelig eller skadelig atferd

SIFER har startet arbeidet med utvikling av et modulbasert opplæringsprogram for barn og unge med voldelig eller skadelig atferd. Prosjektet er finansiert med midler fra Helsedirektoratet.

Publisert 29.01.2026
En person som holder en presentasjon for et publikum

Foto: SIFER

MAP skal utvikle et tilpasset opplæringsprogram for barn og unge med voldelig eller skadelig atferd

Møte med Aggresjonsproblematikk (MAP) er et nasjonalt opplæringsprogram som ble lansert i 2019. Programmet er utviklet for å styrke helse- og sosialtjenesten i håndtering av aggresjon og vold, og er basert på evidensbasert praksis. MAP er i dag implementert i psykisk helsevern ved alle helseforetak i Norge, og over 400 instruktører er utdannet. Programmet er anerkjent som et viktig verktøy for å forebygge vold og skape tryggere samspill mellom pasienter og ansatte.

Selv om MAP har vært brukt i arbeid med barn og unge, er det ikke spesifikt tilpasset denne målgruppen. Erfaringene viser høy overføringsverdi, men det er behov for kvalitetssikring og tilpasning for at programmet skal kunne brukes systematisk i møte med barn og unge.

Det er derfor nå etablert et prosjekt som skal utvikle et tilpasset opplæringsprogram for denne pasientgruppen. Målet er at MAP UNG skal være et fleksibelt program som kan tilpasses ulike kontekster og styrke både veiledning, praksis og felles forståelse av hva som ligger bak vold og skadelig atferd – og hvordan vi kan møte dette på en trygg og profesjonell måte.

I første omgang skal MAP UNG utvikles og tilpasses psykisk helsevern for barn og unge (PHBU), habilitering (HABU) og tverrfaglig spesialisert behandling (TSB) for unge. I en senere fase kan programmet også brukes i skole, barnevern og andre relevante tjenester, samt være nyttig for foreldre og omsorgspersoner.

Prosjektet er nå i en datainnsamlingsfase. I den innledende perioden prioriteres det å komme i kontakt med erfarne fagpersoner og innhente erfaringer fra feltet. Dette arbeidet skal bidra til å avklare hvilke tilpasninger som er nødvendige for å kunne bruke MAP for barn og unge. Videre oppdateringer vil komme etter hvert som prosjektet utvikler seg.

 

Prosjektledelse

For å lede prosjektet har SIFER ansatt Andrè Søreide som prosjektleder. André er spesialutdannet vernepleier, studerer ledelse, og har erfaring fra akutt og langtidsarbeid i barne- og familieetaten og i barne- og ungdomspsykiatri i Oslo. Hans jobb vil være å koordinere utviklingsarbeidet på tvers av relevante aktører i helse- og sosialsektoren, sikre at programmet videreutvikles på en kvalitetssikret måte, og lede testing og validering av de nye modulene. 

Mann foran en murvegg

Foto: Kristian Ødegård

Prosjektleder André Søreide

Andrè, som tiltrådte i januar, ser frem til å ta fatt på arbeidet, og løfter frem en tydelig visjon for arbeidet; "Vi skal utvikle et program som gir ansatte bedre støtte og verktøy i krevende situasjoner, slik at barn og unge møtes med trygghet, tydelighet og faglig presisjon."

 

Har du spørsmål om prosjektet, ta kontakt med Andrè Søreide på andre.soreide@ous-hf.no.