Attachment in middle and late childhood. Measurement validation and relation to mental health problems. 

Tilknytning, dvs. barns opplevelse av foreldrene som tilgjengelige for trøst og beskyttelse, er tema for Henrik Daae Zachrissons avhandling ""Attachment in middle and late childhood. Measurement validation and relation to mental health problems". Zachrisson har spesielt vært opptatt av to temaer; kvaliteten på måling av tilknytning hos barn i alderen 9-13år, og hvordan tilknytning påvirker psykisk helse og psykiske plager hos barn i denne aldersgruppen. Arbeidet er basert på 150 intervjuer med barn, og spørreskjema fylt ut av barn og deres foreldre, som har deltatt i Folkehelseinstituttets prosjekt "Ungdom, Kultur og Mestring, UngKul".

Individuelle forskjeller i tilknytning beskrives gjerne i form av kategorier (sikker, unnvikende, involverende, desorganisert), Resultatene fra Zachrissons undersøkelse viser at tilknytning i denne aldersgruppen kan beskrives ved hjelp av to dimensjoner, en som går fra sikker til unnvikende tilknytningsstil, og en som går fra involverende til idealiserende tilknytningsstil. Bruken av dimensjoner fremfor kategorier gir mer nyansert kunnskap om betydningen av tilknytning, fordi det f.eks. er forskjeller i graden av sikker tilknytning innad i denne kategorien. Dette danner grunnlag for avhandlingens øvrige funn.

Videre viser resultatene at barns opplevelse av foreldre som tilgjengelige og beskyttende fungerer som en "buffer" mot utvikling av psykiske plager som følge av belastninger i familien. Barn som ikke opplever foreldre som tilgjengelige og trygge har økt risiko for psykiske plager når de opplever vansker i familien. Zachrissons finner også at barn som opplever foreldre som tilgjengelige og beskyttende, men likevel utvikler symptomer på angst og depresjoner, har vanskelig temerament i kombinasjon med belastninger i familien.

Dr.gradsavhandlingen:
"Attachment in middle and late childhood. Measurement validation and relation to mental health problems."